我國的職業分類結構包括四個層次，即大類、中類、小類和細類，依次體現由大到小的職業類別。細類作為我國職業分類結構中最基本類別，即職業�！吨腥A人民共和國職業分類大典》將我國社會職業歸為8個大類，66個中類，413個小類，1838個職業。

八個大類分別是：

�W�W第一大類：國家機關、黨群組織、企業、事業單位負責人；
�W�W第二大類：專業技術人員；
�W�W第三大類：辦事人員和有關人員；
�W�W第四大類：商業、服務業人員；
�W�W第五大類：農、林、牧、漁、水利業生產人員；
�W�W第六大類：生產、運輸設備操作人員及有關人員；
�W�W第七大類：軍人；
�W�W第八大類：不便分類的其他從業人員。

    國家職業標準可以說是一個獨立的標準體系，是職業資格培訓和考核鑒定的基本依據。

�W（1）職業標準是開展職業培訓的重要依據。職業培訓的培訓大綱、培訓教材等均是根據職業標準的要求進行編制的，并據此指導培訓。通過培訓，使勞動者掌握標準中某一等級的技術理論知識和實際操作技能的要求；

�W（2）職業標準是對勞動者的就業、上崗（轉崗）、晉級進行考核的依據。根據標準內容的要求，通過考核鑒定勞動者所具有的技術能力，其中包括掌握專業知識的程度和實際操作技能等方面的情況；

�W（3）職業標準可作為確定勞動者工資水平的參考依據。一般情況下，勞動者技能等級高低與其生產效率貢獻大小是成正比的，因此職業標準是確定勞動報酬的一個重要因素；

�W（4）有利于人才結構調整勞動力資源的調整。企業和勞動力市場可以根據職業標準確定調整人才的結構，及時培養相應人才，滿足市場和用人單位的需要。

　國家職業標準是指在職業分類基礎上，根據職業的活動內容，對從業人員工作能力水平的規范性要求。它是從業人員從事職業活動，接受職業教育培訓和職業技能鑒定的主要依據，也是衡量勞動者從業資格和能力的重要尺度。職業標準除包括知識要求和技能要求外，包括職業環境與條件、教育水平、職業道德等內容。

    職業是具有一定特征的社會工作類別，它是一種或一組特定工作的統稱。我們以往經常使用“工種”“崗位”等概念，實質上就是將職業按不同需要或要求進行的具體劃分。一般，一個職業包括一個或幾個工種，一個工種又包括一個或幾個崗位。因此，職業與工種、崗位之間是一個包含和被包含的關系。

�W工種是根據勞動管理的需要，按照生產勞動的性質、工藝技術的特征、或者服務活動的特點而劃分的工作種類。目前大多數工種是以企業的專業分工和勞動組織的基本狀況為依據，從企業生產技術和勞動管理的普遍水平出發，為適應合理組織勞動分工的需要，根據工作崗位的穩定程度和工作量的飽滿程度，結合技術發展和勞動組織改善等方面的因素進行劃分的。

�W崗位是企業根據生產的實際需要而設置的工作位置。企業根據勞動崗位的特點對上崗人員提出的綜合要求形成崗位規范，它構成企業勞動管理的基礎。

 職業、工種和崗位之間有著密切的內在聯系。對職業進行分析和研究，首先要對職業進行科學的分類。職業分類客觀地反映國家經濟、社會和科技等領域的發展和變化，在某種程度上也反映了一個階段社會管理水平。

   職業是指從業人員為獲取主要生活來源而從事的社會性工作類別。

職業須同時具備下列特征：

（1）目的性，即職業以獲得現金或實物等報酬為目的；

（2）社會性，即職業是從業人員在特定社會生活環境中所從事的一種與其他社會成員相互關聯、相互服務的社會活動；

（3）穩定性，即職業在一定的歷史時期內形成，并具有較長生命周期；

（4）規范性，即職業必須符合國家法律和社會道德規范；

（5）群體性，即職業必須具有一定的從業人數。

�W職業分類是以工作性質的同一性為基本原則，對社會職業進行的系統劃分與歸類。所謂工作性質，即一種職業區別于另一種職業的根本屬性，一般通過職業活動的對象、從業方式等不同予以體現。

    開展職業技能鑒定，推行職業資格證書制度，是落實黨中央、國務院提出的“科教興國”戰略的重要舉措，也是我國人力資源開發的一項戰略措施。它對于提高勞動者素質，促進勞動力市場的建設以及深化國有企業改革，促進經濟發展都具有重要意義。

    國家職業資格等級分為高級（三級）、技師（二級）、高級技師（一級）共五個等級。

    職業資格證書制度是勞動就業制度的一項重要內容，也是一種特殊形式的國家考試制度。主要內容是指按照國家制定的職業技能標準或任職資格條件，通過政府認定的考核鑒定機構，對勞動者的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定，對合格者授予相應的國家職業資格證書的政策規定和實施辦法。